1、专业名称：电子信息工程
培养目标：本专业培养具备电子信息技术与工程的基础知识和基本理论，受到较严格的科学实验和工程技术训练，具有一定的创新能力和较强的实践能力，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级应用型人才。
主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、数字信号处理、微机原理与单片机接口技术、嵌入式系统及应用、传感器原理及应用、数学物理方法、普通物理学、计算机与算法结构、工程制图、数据结构、概率论与数理统计、信息论与编码、电磁场理论、普通物理实验、电子线路实验等课程。
就业方向：随着信息化的深入，社会各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系，各行业需要大量电子信息工程专业人才，全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多，学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等，还可以继续深造从事教学科研工作等。随着市场经济的发展，市场对该类人才的需求也越来越大。因此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业方向。
学制：四年
授予学位：工学学士
2、专业名称：通信工程
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，具有扎实的数理、人文社科基础知识和通信技术、电子技术、信息处理和计算机应用等方面的专业知识和技能；通过本专业的学习，学生具有扎实的通信工程专业硬件、软件基础知识及较强的动手能力、较强的工程实践与创新能力；能从事各类通信技术和信息系统的研究、设计、应用和开发的高级应用型人才。
主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理、数字信号处理、通信电子线路、电磁场与电磁波、通信原理、单片机接口技术与应用、微波技术与天线、移动通信、光纤通信、现代交换与通信网、程序设计基础、算法与数据结构、python程序设计等。
就业方向：毕业生具有能在通信及相关领域从事规划、建设、维护、管理的能力。可从事的职业含移动通信工程师、数据通信工程师、射频工程师、数字信号处理工程师、电信网络工程师、IT工程师等。伴随我国“东数西算”国家工程的全面启动；安徽省十大新兴产业，并把新一代信息技术作为引领安徽现代产业发展的首位技术；通信行业发展迎来历史新机遇。我校通信工程专业毕业生普遍具有通信领域扎实的理论知识，丰富的实践经验，良好的人文素养、职业素养、深受就业单位欢迎。
学制：四年
授予学位：工学学士
3、专业名称：计算机科学与技术
培养目标：立足皖北，面向安徽，辐射长三角，培养服务区域经济和社会发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的道德与修养，遵守国家法律法规，具有社会和环境意识，系统地掌握计算机科学与技术领域基本理论，掌握计算机软硬件系统及其应用的基本知识、基本技能和基本方法，具有一定的创新精神和良好地计算机应用领域分析和解决问题的能力，具备计算思维等科学思维能力，工程实践能力突出，有设计、应用解决方案的能力，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算机系统开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高级应用型人才。
主要课程：程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、电路与模拟电子技术、数据结构、数字逻辑与数字电路、操作系统、计算机网络、数据库原理、计算机组成原理、单片机原理与应用、编译原理、算法设计与分析、软件工程、Python语言程序设计、嵌入式系统与应用、FPGA技术与应用、大数据与数据挖掘等。
就业方向：该专业毕业生就业面宽、就业方向乐观。可在政府机构、银行、企业、IT行业、网络、通信或软硬件设备公司等各类企事业单位从事计算机网络和计算机系统的设计、管理、维护，软硬件系统开发、利用，以及计算机应用项目管理实施、系统集成、产品推广等方面工作，也可继续深造，攻读相关方向硕士学位或进行相关的研究工作。
学制：四年
授予学位：工学学士
4、专业名称：人工智能
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，适应信息社会和知识经济时代需要，具备良好的人文社会科学素养和职业道德，具有良好的数学基础、计算机科学和系统的人工智能专业知识和技能，能在人工智能领域跟踪和学习新理论、新知识、新技术，富有创新意识和终身学习能力，具有团队合作精神，能在未来智能产品开发中承担数据采集与分析、模型构建、算法实现、软件开发等方面工作；亦可从事人工智能应用研究、产品咨询、智能服务型机器人、智能物联、智慧农业等人工智能应用系统的设计与开发等工作的高级应用型人才。
主要课程：程序设计基础、电子技术基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、Python语言程序设计、数值最优化方法、计算机组成原理、智能算法基础、人工智能、深度学习、机器学习、数字图像处理、计算机图形学、智能机器人、推荐算法及应用、模式识别、自然语言处理、智能信息获取技术、机器人编程与仿真技术、嵌入式系统与应用、计算机视觉等。
就业方向：主要从事计算机视觉、自然语言处理、智能机器人、智能物联、智慧农业、人工智能+产业、其他人工智能相关产业工作，可担任人工智能产业工程师、人工智能测试工程师、人工智能智联网应用工程师、硬件开发工程师、算法工程师、平台开发工程师、人工智能+产业系统工程师。
学制：四年
授予学位：工学学士
5、专业名称：数据科学与大数据技术
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、具有扎实的数据科学与大数据技术基础知识，熟练掌握大数据采集、治理、存储、分析与应用等技术，具备数据治理与数据分析能力、大数据分析工程项目的开发能力，能在企事业单位从事大数据分析、处理、服务、开发和应用工作的高级应用型人才。
主要课程：高级语言程序设计、高等数学A1、高等数学A2、线性代数A、Java程序设计、大学物理A1、大学物理A2、离散数学、数据结构与算法、计算机组成原理、概率论与数理统计A、Linux技术基础与应用、大数据技术基础A、Python程序设计A、数据库原理与应用、数据挖掘技术、最优化方法、数据分析与可视化、计算机网络、大数据技术专业英语、操作系统、软件工程、深度学习。
就业方向：面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业，大数据实施与运维、大数据分析与可视化、数据库工程师，机器学习工程师和软件工程师等技术领域。
学制：四年
授予学位：工学学士
6、专业名称：软件工程
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握扎实的软件理论和软件工程专业的基础知识及应用知识，具有良好的软件工程素质、较强的软件工程实践能力、项目规范管理能力、沟通组织协调能力和应用创新能力，能适应计算机软件产业发展需要的软件工程技术及管理的高级应用型人才。
主要课程：程序设计基础、面向对象程序设计、软件工程导论、离散结构、数据结构与算法、 工 程经济学、计算机系统基础、操作系统、数据库概论、网络及其计算、人机交互的软件工程 方法、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、软件需求分析、软件项目管理等。
就业方向：毕业后可在计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业工作。主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。
学制：四年
授予学位：工学学士
7、专业名称：物联网工程
培养目标：本专业面向传感技术、智能控制技术、网络通信技术、物联网系统开发与应用等领域需求，围绕物联网工程领域的软硬件产品设计、开发、管理和运维等工作需要；培养道德素质优良、德智体美劳全面发展，适应物联网工程架构与设计、嵌入式系统设计、智能产品设计制造及运维等岗位需求；掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，具备良好科学素养、人文素养、职业素养及物联网软硬件开发与应用能力，具有实践能力、创新精神和吃苦奉献品质的高级应用型人才。
主要课程：计算机网络、嵌入式系统原理及应用、RFID原理及应用、单片机原理及应用、传感网原理及应用、计算机组成原理、信号与系统、数据结构、JAVA语言程序设计、数据库原理及应用、传感器原理及应用、鸿蒙应用开发等。
就业方向：随着数字化转型的持续推进，市场对物联网专业人才的需求呈现出不断增长的趋势，其就业前景十分广阔，就业方向也极为多元。当下，无论是科技硬件制造企业、云计算服务提供商，还是通信网络企业、智能解决方案公司，都在积极布局物联网领域，市场上从事物联网相关产品研发、系统集成、数据分析的企事业单位数量众多。物联网专业学生可以在企业中担任硬件研发、系统集成、产品管理等关键岗位，推动物联网技术的实际应用与创新。
学制：四年
授予学位：工学学士