学院首批开设飞行器制造工程、物流管理（航空物流方向）、计算机科学与技术等5个本科专业和定翼机驾驶技术、飞行器数字化制造技术、飞行器维修技术、空中乘务等8个专科专业。
飞行器制造工程
（专业代码082003，本科，学制四年）
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感和良好职业素养，掌握航空制造工程、飞机结构与系统、飞机复合材料制造及钣金成型、飞机装配工艺等专业理论知识，具备工程分析能力，具有较强的航空制造、航空维修工程实践能力，具备创新精神和能力，能在飞行器制造、维修相关领域从事技术开发、工程设计与实施、技术服务等高素质应用型工程技术人才。
【专业特色】以“大国工匠精神、超强职业能力”为引导，借鉴职业教育成功的“工学四合”（即教育与产业结合、学校与企业结合、教学与生产结合、学习与就业结合）教学理念和模式，在突出培养和训练学生的职业能力的基础上，将学生打造成高素质应用型工程技术人才。
【师资队伍】本专业现有专任教师 16 人，其中教授10人，副教授及以上职称 14人；具有硕士及以上学位12人；具有博士学位教师8人。同时聘任贝迪克凌云（宜昌）飞机维修等公司的专业技术人员担任飞机航线维护和飞机修理等课程兼职教师。
【核心课程】机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、液压与气压传动、飞行器制造技术基础、飞行器零件加工与成型工艺、飞行器装配工艺、飞行器数字化制造与装配、复合材料加工与检测。
【就业面向】（1）进入航空器设计与制造工程研发单位或飞机制造企业从事飞机设计制造技术及相关工作；（2）进入航空维修企业从事飞机改装、维修及相关工作；（3）进入民航机场或航空器运营企业从事机务维修及相关工作。
计算机科学与技术
（专业代码080901，本科，学制四年）
【培养目标】本专业立足航空特色与时代需求，致力于培养热爱党，热爱社会主义，德智体美劳全面发展，具有良好职业素养、社会责任感，具备扎实计算机科学与技术专业理论基础知识，掌握数学、自然科学、工程基础和计算机系统的基本理论、专门知识和技能及研究方法，并善于解决复杂工程问题，能够在航空领域及地方企事业单位从事计算机软硬件系统的应用、开发、维护、技术服务、教育和管理等工作的应用型工程技术人才。
【专业特色】本专业深度融合航空元素，紧密遵循“OBE”（成果导向教育）理念，以对接航空产业需求、匹配岗位能力要求为导向，创新采用基于工程项目驱动的课程群联动教学模式，构建起从基础理论到实践应用的无缝衔接教学体系，将航空特色实践活动贯穿始终，如模拟航空电子系统开发、机场信息化管理系统项目实战等，让学生真正在“做中学，学中做”，培养学生不仅掌握扎实的通用计算机技术，更精通航空领域的专业软件编程、仿真模拟、数据安全等核心技术，成为能精准对接航空产业需求的特色型应用技术人才。
【师资队伍】本专业汇聚了一支实力雄厚、结构优良的师资队伍。17名计算机科学与技术专业教师中，教授、副教授职称占比高达70.6%，博士、硕士学位教师占比88.2%，确保了教学与科研的前沿性与创新性，并聘请了“千人计划专家”等企业兼职教师多名，为学生传授最贴合实际的知识与技能，为专业教学注入强大动力。
【核心课程】航空概论，离散数学，数字电子技术，C语言程序设计，数据结构，操作系统原理，编译原理，数据库原理与应用，算法设计与分析，软件工程，计算机组成原理与汇编语言，计算机体系结构,计算机网络、人工智能导论。
【就业面向】学生毕业后可以在航空领域和地方企事业单位从事计算机软硬件系统的应用、开发、维护、技术服务、教育和管理等工作。月薪：10K-20K，随着经验积累与技术提升，薪资前景广阔。毕业生拥有多样化的职业发展路径：（1）考取公务员或事业编制岗位、村官等，投身基层服务或航空相关事业单位；（2）考取国内外研究生，提升学历学位水平；（3）进入航空企业及IT行业，从事专业研发、管理及维护工作；（4）进入其他行业领域及自主择业、创业等，将创新与实践精神转化为事业成功的硕果。
物流管理
（专业代码120601，本科，学制四年）
【培养目标】本专业培养热爱党，热爱社会主义，德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野，既具备有扎实物流管理专业基础知识，又具备航空货运专长，掌握数学、经济学、管理学系统的基本理论、专门知识和研究方法，能在制造业、物流业、航空公司、机场从事物流和供应链系统的规划、设计、管理和物流信息化等工作的高素质应用型人才。
【专业特色】依据学校面向服务航空产业、服务地方经济社会发展的战略目标，以物流企业特别是航空物流企业为对象，结合校企融合、协同育人的培养机制，围绕物流与供应链系统规划、设计、管理培养具有大国工匠精神、超强职业能力的应用型技术人才。
【师资队伍】本专业拥有教学经验丰富的专业教师19位，其中教授5人，占比26.3%，副教授及以上职称教师15 名，占比 78.9%；博士学位4人，占比21%；硕士及以上学位18人，占比94.7%。
【核心课程】物流成本管理、物流项目管理、采购与仓储管理、运输与配送管理、物流系统规划与设计、物流系统建模与仿真、民航货物运输管理、供应链管理、物流信息系统、运作管理、国际物流、ERP 原理及应用、企业经营沙盘模拟综合实验。
【就业面向】学生毕业后可就业于与物流管理有关的制造业、物流业、航空业、商贸流通业等企业和公司，从事生产管理、供应链管理、物流信息管理、物流系统规划设计等工作。毕业生亦可报考物流管理与工程类、管理科学与工程类、工业工程类或其他经济管理类研究生继续深造，或报考政府交通运输部门公务员岗位，从事交通运输管理工作。
财务管理
（专业代码120204，本科，学制四年）
【培养目标】本专业培养热爱党，热爱社会主义，德智体美劳全面发展，具有良好职业素养、社会责任感，具备扎实财务管理专业理论基础知识，掌握经济、金融、会计、财务等相关领域的基本原理、专业技能与研究方法，并善于解决复杂问题，能够在民航行业和地方企事业单位、行政部门、金融公司等机构从事财务管理工作的应用型人才。
【专业特色】财务管理专业注重培养学生综合素质与实操能力。教学资源丰富，设施软件不断更新，满足个性化需求，强调数据分析与科学决策，为学生职业生涯奠定坚实基础。
【师资队伍】本专业现有教师19人，其中教授3人，占比15.8%；副教授9人，占比47.4%；博士学位4人，占比21%；硕士及以上学位17人，占比89.5%，“双师型”教师11人，占比57.9.%。多人主持国家级产学协同育人项目、省级教科研项目多项。
【核心课程】管理学原理、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、中级财务管理、高级财务管理、战略管理、管理会计、审计学、财务管理等。
【就业面向】（1）进入大中型企业、中小企业、财务公司等从事公司理财或财务管理相关工作；（2）考取公务员或事业编制；（3）继续考取硕士研究生；（4）尊重个人发展的与财务管理相关的其他行业领域等。
英语
（专业代码050201，本科，学制四年）
【培养目标】本专业培养热爱党、热爱社会主义、德智体美劳全面发展，具有扎实的英语语言功底、较高的文学鉴赏水平、较强的跨文化交际能力和航空专业相关知识，能够适应未来多种岗位的高素质、强能力、创新型、应用型外语人才。
【专业特色】本专业教学理念先进，特色鲜明。与多家机场、航空公司合作，通过“产教融合、协同育人”的培养模式，充分利用“蓝天文化园”外语语言实践教学中心的语言文化环境，通过人工智能、情境仿真、虚拟现实和增强现实（VR、AR）等手段，“用语言、学文化、练技能”，进行沉浸式语言学习与实践，将学生培养成“精英语、懂航空”的应用型外语人才。
【师资队伍】本专业汇聚了一支力量雄厚、教学经验丰富，且职称、学历、学源、年龄结构合理的师资队伍。现有专任教师19人，博士3人，硕士13人；半数以上为教授、副教授，有较深的学术造诣和较强的学术影响力。
【核心课程】本专业开设综合英语、英语口语、英语视听说、英语语言学、英美文学、跨文化交际、民航概论、航空英语、航空科技英语翻译、陆空通话等契合行业需求的核心课程。
【就业面向】（1）可在航空公司、机场等航空相关企业从事管理、语言服务相关工作；（2）可进入涉外企事业单位、中小学从事翻译、教学、管理、研究等相关工作；（3）可继续在国内外高校深造，提升学历学位水平。
定翼机驾驶技术
（专业代码500403，专科，学制三年）
【培养目标】培养具有优良思想道德品质、高度安全责任意识，掌握飞行原理、定翼机结构与系统等专业知识，具备熟练的飞机驾驶技能，符合通航定翼机驾驶员飞行执照标准，能够在通航领域从事飞机驾驶、运营工作，适应未来民用航空事业发展的应用型飞行人才。
【专业特色】以飞行岗位核心竞争力为标准，培养方式灵活：校企融合、协同育人，将飞行职业教育融入专业学历教育中，实现“专科学历+飞行执照”的双证培养；以“2+1”两阶段模式实施教学，即前两年在飞行学院进行航空理论学习，后一年在飞行训练基地进行飞行训练；以动态淘汰机制为原则，实施军事化、正规化管理，分阶段对每位学员的思政表现、身心素质、理论知识和飞行技术等方面进行综合评估。
【就业面向】毕业生主要面向通航公司、小型航空器商业运输航空公司、飞机驾驶员培训学校、政府事务机构及其他领域，从事通航飞机驾驶员、通航飞行教员，航空服务企业、机场、航空运输等运营管理工作岗位，以及其他与飞行相关的部门工作。同时，飞行学员可通过专升本提高学历层次。
飞行器数字化制造技术
（专业代码460601，专科，学制三年）
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和飞行器数字化制造、飞机数字化工艺、飞机数字化检测等知识，具备飞机结构件数字化制造、飞机结构件数字化工艺实施、飞机结构件数字化检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数控设备操作、飞机结构件加工、零部件加工、飞机结构件数字化工艺与编程、数字化检测、智能制造生产线调试等工作的高素质技术技能人才。
【专业特色】本专业在校内有工程训练中心（设有工业级数控车床、工业级数控转塔冲床、工业级焊接机器人、工业级数控加工中心、教学考证级机器人）和飞机维修综合实训中心（设有飞机零部件加工和飞机部件装配实训室）作为实践教学支撑，在校外有深度合作的企业作为学生实习基地，为培养学生职业能力提供保障。
【就业面向】考取相近本科专业深造；进入航空装备制造单位从事飞机结构件数字化制造、检测、智能生产线调试、飞机零部件加工、飞机结构件数字化制造工艺等工作；适合个人发展的其他行业领域等。
飞行器维修技术
（专业代码460607，专科，学制三年）
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和飞机机械、电子、航空材料、飞机结构与系统及相关法律法规等，具备飞机维修手册使用、飞机维修基础、飞机铆接装配与钣金成形、飞机部件与系统装调、飞机航线维护与定检等能力，具有航空工匠精神和信息素养，能够从事飞机结构修理、飞机部附件修理、飞机装配与调试、飞机维护等工作的高素质技术技能人才。
【专业特色】本专业在校内有飞机维修综合实训中心（设有飞机结构维修实训室、飞机部件装配实训室、飞机装配调试虚拟仿真实训室和飞机维修资料查询）作为实践教学支撑，在校外有深度合作的贝迪克凌云（宜昌）飞机维修有限公司、宜昌三峡机场有限责任公司和西安威胜航空科技发展有限公司等公司作为学生实习基地，为培养学生超强职业能力提供保障。
【就业面向】考取相近本科专业深造；进入飞机制造、航空装备维修或航空器运营单位从事飞机装配与调试、飞机结构修理、飞机部附件修理、飞机维护等工作；适合个人发展的其他行业领域等。
智能制造装备技术
（专业代码460201，专科，学制三年）
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和普通机床和数控机床操作、数控设备安装、调试，数控机床电气、液压气压调试，数控设备故障诊断与维修，智能制造设备的调试等基本能力和基本技能，具有工匠精神和人文素养，能够从事数控设备的操作、维护，智能制造设备和智能制造生产线的安装、调试和维护等工作的高素质技术技能人才。
【专业特色】本专业在校内有工程训练中心（设有工业级数控车床、工业级数控转塔冲床、工业级焊接机器人、工业级数控加工中心、教学考证级机器人）和无人机实训室（内有工业级无人机、3D打印机、激光雕刻机）作为实践教学支撑，在校外有深度合作的青葵智造（北京）科技有限公司（宜昌分公司）、湖北墨矩科技有限责任公司和浙江启才智能装备有限公司等作为学生实习基地。
【就业面向】考取相近本科专业深造；进入装备制造及设备运营单位从事数控设备的操作、维护，智能制造设备和智能制造生产线的安装、调试和维护等工作；适合个人发展的其他行业领域等。
人工智能技术应用
（专业代码510209，专科，学制三年）
【培养目标】本专业培养掌握 Python 编程基础、数据库技术与应用、Python 综合开发等人工智能编程开发技术的基本知识，掌握数据分析、算法与数据结构、网络爬取与数据处理、网络爬取与数据处理等专业知识，了解机器学习、深度学习、数据科学与可视化、智能控制技术及应用等前沿技术的应用，了解机器学习领域、自然语言处理、大模型应用等人工智能应用领域的相关知识和应用方法的高素质技术技能人才。
【专业特色】本专业立足航空产业和宜昌地区的软件与信息服务产业需求，与湖北机场集团，宜昌三峡机场、东软教育科技等多家知名企业开展校企合作；鼓励并指导学生参加大数据平台运维职业技能等级证书、云计算中心运维服务‘1+X’ 职业技能中级证书、华为智能计算HCIA等职业资格考试，为学生职业发展打下良好基础。
【就业面向】考取专升本、公务员或事业编制；进入人工智能或航空领域相关企业，担任数据采集工程师、数据分析师、数据标注工程师、AI应用开发工程师、人工智能训练师、人工智能售前工程师或项目实施工程师师、人工智能系统集成工程师等，从事专业相关工作；适合个人发展的其他行业领域。
软件技术
（专业代码510203，专科，学制三年）
【培养目标】本专业培养掌握程序设计及面向对象程序设计的基础理论知识，掌握数据库设计与应用的技术和方法，掌握Web前端开发及UI设计的方法，掌握Java或.Net等主流软件开发平台相关知识，掌握软件测试技术和方法，了解国际标准软件项目开发与管理知识，能在软件技术领域从事软件开发与设计、软件测试、数据库管理和应用开发及大数据运维和分析工作的高素质技术技能人才。
【专业特色】本专业立足航空产业和宜昌地区的软件与信息服务产业需求，与湖北机场集团，宜昌三峡机场、东软教育科技等多家知名企业开展校企合作；指导学生参加全国计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术资格考试、IT行业认证等职业资格考试，为学生就业及职业发展打下良好基础。
【就业面向】考取专升本、公务员或事业编制；进入IT行业或者航空领域相关企业，担任软件开发工程师、WEB前端开发工程师、软件测试工程师，软件推广及售后服务工程师，软件技术支持工程师等。
航空物流管理
（专业代码530803，专科，学制三年）
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野，具备扎实物流管理专业基础知识及航空货运专长，掌握民航货运销售实际操作技能、国际货运代理和报关技能，能在航空物流服务业从事储运、货运代理、报关、配送等方面工作的高素质技能型人才。
【专业特色】依据学校面向服务航空产业、服务地方经济社会发展的战略目标，以物流企业特别是航空物流企业为对象，结合校企融合、协同育人的培养机制，围绕物流与供应链系统规划、设计、管理培养具有大国工匠精神、超强职业能力的应用型技术人才。
【就业面向】现代航空物流服务链相关企业，包括机场货站、空港物流园区、航空货代企业、跨境电商等，从事航空货物运输、货运代理、进出港业务操作、客户服务、仓储及配送、质检、关务等方面的工作。
空中乘务
（专业代码500405，专科，学制三年）
【培养目标】本专业培养学生掌握良好的英语基础、计算机水平、具有良好的服务意识、心理素质、人文素养、职业道德、公关协调和组织能力，掌握民航旅客运输的相关知识和航空服务职业道德规范、礼仪常识，掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高素质技能型人才。
【专业特色】本专业实行校企合作，协同育人，校内拥有空中乘务实训中心，校外与多家航司及机场建立实训基地，注重学生的职业能力和职业素养的发展，学生毕业后可考取1+X空中乘务职业技能等级证书和1+X 民航旅客地面服务职业技能等级证书。
【就业面向】学生毕业后可在国内和国际航空公司担任民航乘务员、民航安全员，或从事机场安检、值机、VIP服务、航空票务、高铁乘务员等工作。
普通本专科录取原则
非高考改革省份，分别按理工、文史类专业录取，以考生投档成绩为标准，按分数优先的原则进行专业录取。投档成绩相同时，依次按照语文、数学、外语成绩确定优先录取顺序，如投档成绩有同分排位排序显示，则按同分排位顺序确定优先录取顺序。
高考综合改革省份，按选考科目专业录取，考生填报专业志愿须符合高考选考科目要求，志愿规则遵循生源属地化原则，执行所在省（区、市）的相关政策。
考生专业志愿之间不设级差。因专业计划额满而不能满足专业志愿时，若服从专业调剂，则向其他缺额专业调剂录取，不服从专业调剂的，作退档处理。
体检要求
考生身体健康状况必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其它相关规定。新生进校后均安排体检复查，复查不合格者，将根据《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》中“不予录取”“不宜就读”的区分原则及学校有关规定，结合专业培养实际进行处理。其中，报考我校飞行器制造工程（本科）、定翼机驾驶技术、空中乘务、飞行器维修技术等专业的考生身体状况除符合上述要求外，还应满足以下要求：
（一）飞行器制造工程（本科）、飞行器维修技术、飞行器数字化制造技术专业，无色盲、色弱；空中乘务专业，无色盲、色弱，无身体缺陷和明显疤痕、纹身，五官端正、身材匀称、无明显的“O”形和“X”形腿，要求男生身高174cm-185cm，女生身高163cm-174cm之间；航空物流管理专业，男生身高163cm以上，女生身高155cm以上。
（二）报考定翼机驾驶技术专业，男生身高165cm-188cm，女生身高160cm-185cm；体质指数（BMI）在18.5-24之间，视野、色觉正常，双眼屈光度不大于450度，屈光度差不超过250度；无久治不愈的皮肤病，如湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等；无肝炎或肝脾肿大、HBsAg阳性；无肾炎或血尿、蛋白尿；无传染病史及精神病家族史、癫痫病史；考生身体条件需符合中国民用航空局空勤人员相关体检鉴定医学标准。此外，本人及相关直系亲属无违法犯罪记录，未参加邪教组织，符合《民用航空背景调查规定》中的背景调查要求。不同机型、不同类别的驾驶执照培训、考取执照费用不等且费用自理。
学校地址及咨询方式
地址：湖北省宜昌市点军区科教路2号
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